11 октября

Какой позитивный и солнечный день! 

На уроке обучения грамоте у нас была игра - викторина по сказкам Корнея Ивановича Чуковского. Дети узнали некоторые факты из биографии автора (например, что Корней Иванович Чуковский - это на самом деле литературный псевдоним автора множества детских сказок. Его настоящее имя - Николай Васильевич Корнейчуков); рассказывали в перерывах между турами викторины выученные стихотворения, попробовали разыграть сценку "Телефон". Ребята разгадали кроссворд, отвечали на вопросы, узнавали отрывки из сказок, вспоминали правильные концовки разных сказок, рассмотрели много иллюстраций, определяли на слух, отрывок из какой сказки читает нам "голос" и многие другие интересные задания!

На письме тренировались самостоятельно прописывать слова, предложения со стр. 22 и  25 наших прописей № 2.

По окружающему миру занимались в рабочих тетрадях.

Математика:  Урок 19, стр. 30 учебника. Сегодня заселяли дома в Цифрограде. Усвоили, что количество (число) предметов, равное трем, обозначается цифрой 3 или (на схемах) тремя точками. Научились правильно  писать 3 (плавно закругляя линии, верхний полуовал меньше, чем нижний). Узнали состав числа 3 (2+1=3, 1+2=3, 1+1+1=3). Сделали задания № 3, 4 и первую строчку прописи внизу страницы.  Много времени на последнем уроке потратили на установление дисциплины в классе. Наши ребята - "вспышки" к пятнице уже совсем устали учиться. Нужно активно отдохнуть на этих выходных!

Пятым уроком у нас прошло собрание членов жюри конкурса "Книга года - выбирают дети". Я рассказала всем оставшимся ребятам, что это за проект, мы послушали гимн конкурса и узнали, чем же будет заниматься команда экспертов нашего класса, состоящая из 15 человек, в течение 4-х месяцев. Конкурс заинтересовал и других ребят, появились еще желающие участвовать - это замечательно! Сжатую главную информацию об этом конкурсе  для родителей  я напишу в отдельном сообщении. 

Рекомендации для домашних занятий:

Письмо: Заполнить дополнительные прописи (листы А 4 в частую косую линейку), если не успели выполнить работу в классе на стр. 22, 25, доделать это.

Математика: Доделать № 5, стр. 30 учебника, дописать прописи внизу странички (орнамент и цифру 3). Можно потренироваться выполнять различные задания (1 - 6) на онлайн тренажере ЗДЕСЬ

Окружающий мир: доделать то, что не успели в классе в рабочей тетради.

На следующей неделе планируется:

•   встреча управляющего совета школы (во вторник в 19.00);
• родительское собрание (в пятницу в 18.00). 

И все-таки погода замечательная, ярко светит солнышко, хочется гулять! Мамочки и папочки, бабушки и дедушки, и все-все-все срочно идем гулять с нашими ребятами! 

Теплых и радостных вам выходных!

До скорой встречи!