16 декабря

Добрый день, дорогие наши читатели! 

Несколько слов о прошедшем учебном дне...

Математика: на уроке решали задачи, аналогичные тем, что решали раньше, отрабатывали применение знаний о свойствах сложения, выполнили упражнение № 1 (стр. 25 учебника) устно, с пометками в учебнике, а упр. 2 сделали в тетрадях в клетку письменно - по вариантам, с проверкой у доски. № 4, 5 выполнили в учебнике, задачу № 6 решили в тетради со схемой, решение записали в виде выражения со скобками. В конце урока выполняли самостоятельную работу, в которую  вошли задания, аналогичные решенным нами на уроке. Тетради по математике на проверке.

Русский язык: писали административную контрольную работу по русскому языку.
 Диктант с грамматическими заданиями, целью которого была оценка качества усвоения знаний и умений по русскому языку за первое полугодие.

О результатах можно будет узнать на родительском собрании, которое состоится в пятницу 19 декабря в 18.00.

Домашнего задания по предмету нет.


Литературное чтение: проверяли домашнее задание, дочитывали текст сказки "Мороз Иванович", отвечали на вопросы, пробовали рассказать сказку от лица Мороза Ивановича.

Завтра в 13.50 (после обеда) я жду экспертов проекта "Книга года" для ознакомление с информацией по творческим конкурсам!

Домашнее задание:

Математика: из рабочей тетради выполнить страницу 16 целиком. Задания очень похожи на те, которые встретились в самостоятельной работе.

Литературное чтение: стр. 162 - 163 познакомиться с текстом стихотворения  С. Михалкова "В снегу стояла ёлочка", попытаться ответить на вопросы.