31 марта

Доброго дня и отличной недели!

А в 1 "Г" классе неделя началась хорошо!

На уроке русского языка мы поиграли с ребятами в "Печатную машинку" (проверка знания словарных слов). Затрагивали тему адресов, но бОльшую часть урока мы посвятили закреплению знания о правилах переноса слов (Слова переносим по слогам, нельзя переносить одну букву и оставлять одну букву на строке, даже если это целый слог).

Из учебника устно выполнили упр. 1 (стр. 45), упр. 2. Упражнение 3 разобрали, в тетрадь записали три любых слова с вариантами его переноса. Упражнение 4 сделали письменно в тетради. Из рабочей тетради на печатной основе проверили упр. 5 со стр. 45 (дома сделать тем, кто не сделал), из упр. 6 на стр. 45 выписали два первых предложения, отметили опасные места в них. Затем открыли учебник на стр. 49 и поговорили о многозначности слова родина, рассмотрели упр. 2, разобрали его устно.

На математике после разминки в счёте закрепляли тему "Уравнения" - учебник - стр. 32, урок 17. Сделали упр. № 1, 2, 3, 4. После этого дала ребятам небольшую самостоятельную работу на умение решать уравнения и знание состава чисел 2-9.

На уроке литературного чтения разбирали рассказ Толстого "Солнце и ветер" (стр. 33 учебника), произведение В. Бианки "Синичкин календарь" (отрывок) (стр. 34 учебника), стихотворение Э. Мошковской "Лёд тронулся" (стр. 35 учебника). В ходе беседы дети моделировали обложки к каждому из этих произведений, сделали вывод, что у всех трёх текстов есть одна общая черта - все они о природе (раскрашивали зеленым цветом), но при этом  авторы, названия и жанры у них разные. Также тренировали выразительное чтение, отвечали на вопросы по текстам, в рабочей тетради с белочкой сделали задания на стр. 20 - № 1, 2, на стр. 21 № 1, 2. 

Сегодня ребят ждёт первый футбольный матч!

Пожелаем им удачи и спортивных побед!

Даты и время  проведения соревнований: 

31 марта         1 В - 1 Г       13.50 - 14.05

2 апреля         1 Б - 1 Г       14.30 - 14.45

4 апреля         1 А - 1 Г       13.30 - 13.45

7 апреля         1 Г - 2 А       13.50 - 14.05

9 апреля         2 Б - 1 Г       14.30 - 14.45

14 апреля       1 Г - 2 Г       13.50 - 14.05

18 апреля       1 Г - 2 В      13.50 - 14.05

Домашнее задание:

Русский язык: учебник - стр. 49, упр. 2 (списать в тетрадь в линейку выделенные жирным шрифтом предложения). Рабочая тетрадь  (зелено - фиолетовая с птицей на дереве): стр. 43 № 2, стр 54 № 3 (распределить по столбикам слова в зависимости от того, на какой звук падает ударение).

Математика: стр. 32 - 33 (урок 17) № 5, 6 и прописи внизу страницы, для желающих - № 9*.

Литературное чтение: (на среду) стр. 35 учебника № 5 (прочитай выразительно), стр. 36 учебника № 5* (выучи стихотворение наизусть). В рабочей тетради с белочкой стр. 20 № 3*, стр. 21 № 3*, 4*.