4 февраля

Доброго дня всем-всем-всем!

В нашем доме праздник!

Поздравляем с Днём Рождения 

Митюшова Дмитрия!

От души ребята желают Диме самого доброго и светлого: хороших друзей, побольше улыбок, успехов в учёбе, побед в соревнованиях и олимпиадах!  

А учились мы сегодня так...

Математика: тема: "Умножение на 2". Отрабатываем различные случаи умножения на 2. Сегодня в основном на уроке выполняли задания из рабочей тетради. Со стр. 41-42 сделали № 1.1, 1.2, 1.3, № 3, 4, 6, 7, 8. В конце урока написали самостоятельную работу по темам: "Умножение на 1 и 0. Таблица умножения на 2". 

На втором уроке ребята принимали участие в конкурсе "Грамотей". Писали текст стихотворений под диктовку, выполняли задания по русскому языку. Всё это за двадцать минут! 

Текст диктанта:

Пешком шагали мышки 

По узенькой дорожке

От деревушки Пешки

До деревушки Ложки.

Над овражком у дорожки

Страшный стражник строит рожки.

Стражник в крепости сидит,

Стражник грозен и сердит.

Русский язык: продолжаем изучать устройство русского языка и говорить о лексике и значении различных слов. Учебник стр. 7 упражнение 1 - устно, упражнение 4 - письменно, вспомнили, что такое синонимы, антонимы, повторили части слова - корень (именно в нем заключено основное значение слова), приставку, суффикс, окончание, основу. Обсудили упражнение 6 с опорой на видеофрагмент из мультфильма "Алиса в Зазеркалье". 
Попробовали расшифровать стихотворение, точно определили части речи всех подчеркнутых слов при помощи вопросов.  Упражнение 5 и упражнение 2 в тетради выполнили письменно, дополнительное задание - определяли части речи и записывали кратко над словами ("сущ.", "прил."...). В оставшееся время работали в чистописании на стр. 8.

Литературное чтение: я показала ребятам фрагмент игры в лапту (слово встретилось в сказке "Колосок"), посмотрели некоторые другие игры, о которых ребята раньше не слышали. Читали английскую народную сказку "Как Джек ходил счастья искать" (учебник стр. 43 - 47). Придумывали словесный план - заголовки частям, пересказывали. Выполняли задания в рабочей тетради - стр. 27, сравнивали две сказки - русскую народную "Зимовье зверей" и английскую народную сказку.

Внимание! 

Учитель технологии и изо на больничном, поэтому расписание уроков на завтра поменяется!

Первый и второй урок - ФИЗКУЛЬТУРА НА ЛЫЖАХ! 
Ребята могут прийти сразу в форме для занятий физкультурой на лыжах, а с собой взять школьную одежду и обувь, чтобы потом переодеться. Освобождённых можно привести к третьему уроку. Те, кто освобожден, и придет к первому - два урока будет гулять на улице (нужна тёплая одежда!).

Третий урок - математика,

четвертый урок - русский язык, 

пятый урок - литературное чтение.

Домашнее задание:

Математика: рабочая тетрадь - стр. 41 № 2.1, 2.2, 2.3, 2.4.  Учебник стр. 69 № 4, 6 (прямо в учебнике).

Русский язык: учебник (вторая часть) стр. 8 упражнение 3.

Литературное чтение: хрестоматия (1 часть) стр. 65 - 67 читать, в рабочей тетради стр.26 выполнить задания.

Окружающий мир: стр. 10 - 13 читать (!), сообщение (тем, кто взял для подготовки тему).

ЗАВТРА ПЕРВЫМ И ВТОРЫМ УРОКОМ  БУДЕТ 

ФИЗКУЛЬТУРА НА ЛЫЖАХ!