30 ноября

Рады приветствовать всех читателей нашего блога! 

Последний день осени 2015 года прошёл душевно, тепло и радостно. Всем желаем замечательного понедельника и интересной трудовой недели!

Добро пожаловать в наш дом!

С утра ребята с большим увлечением и удовольствием знакомились с новой одноклассницей - Полиной: рассказывали ей о многочисленных традициях нашего класса и разнообразных общих делах! 

***

Также сегодня нас всех угощала Надюша и её мама вкусностями собственного приготовления! Очень приятно и по-домашнему уютно! Спасибо большое!

В гимназии с сегодняшнего дня стартовала 

• Олимпиада по математике пройдёт в среду на 1 уроке (ритмика отменяется).
• Конкурс "Знаток арифметики" (устный счет) проводится в четверг.

Новый год близится...

Уважаемые родители!

До 4 декабря нам очень нужна помощь взрослых ВОЛШЕБНИКОВ в украшении класса и небольшой территории школы к Новому Году!

Необходимы идеи и материалы для украшения класса. 

С прошлого года осталась искусственная ёлочка и шары, гирлянда.

Спасибо за отклик семье Ильи, которые готовы предоставить нам некоторые материалы для украшения. 

Ждём помощи добровольцев 4 декабря в 14.30.

Продолжая новогоднюю тематику...

Сегодня я раздала детям текст песни к новому году: "Новый год на Марсе". Её мы постараемся инсценировать (примерный сценарий есть) и выступить на школьном новогоднем концерте 25 декабря.  Текст песни нужно учить, слушая оригинал: ССЫЛКА НА ПЕСНЮ в формате mp3 ТУТ

Ещё одной радостной новостью для нас стало известие об организации в нашей школе
проекта 
"КНИГА ГОДА - 2015: выбирают дети"!

Желающие читать книги и быть экспертами читательской группы мною записаны, вскоре мы соберемся группой, обсудим организационные вопросы, вспомним правила конкурса и дети начнут интереснейшую работу! 

О дате и времени встречи я обязательно напишу в блоге!

***

Напоминаю, что завтра в 8.15 у нас погружение в волшебство и  "ТАИНСТВЕННЫЙ ВТОРНИК"...

Уважаемые родители!

Проверьте, пожалуйста, вместе с ребенком его пенал! 

У многих отсутствуют линейки и заточенные карандаши (предметы, которые нужно иметь на каждом уроке)!  Сегодня без линеек пришли в школу 7 человек.

Также можно разобрать и портфель, выбросить лишние вещи и мусор.

Спасибо!

Домашнее задание:

Математика: учебник стр. 111 № 12, № 13 (оба номера решить в тетради).

Русский язык: учебник стр. 110-111 упражнение 4.

Литературное чтение: хрестоматия стр. 109 - 113 читать.

Сегодня на уроках...

(Ссылка - жмите "Дальше")

Математика: тренировали устный счет, завтра напишем на отметку. И учебника в качестве повторения и отработки пройденных тем решали № 9 (стр. 105), из рабочей тетради № 1 (стр. 61).

Русский язык: тема урока: "Дополнение". Начали урок с повторения темы: "Члены предложения", письменно выполнили упражнение 1 (стр. 109 учебника). Затем работали на карточках, часть работы  - все вместе, вторая часть работы - самостоятельно (повторение транскрипции, форм слова и родственных слов). Карточку можно скачать по ссылке ТУТ.

Литературное чтение: послушали замечательные доклады ребят о детстве, творчестве, Яснополянской школе Л.Н. Толстого, прочитали сказку "Два брата", обсудили, определили ее тип, поработали в рабочей тетради по произведению.