31 января

Добрый день, уважаемые родители, дети и читатели блога!

Последний день января прошёл замечательно! Ребята трудились, весело отдыхали, радовались общению друг с другом!



* * * * * * * 
Уважаемые родители! 

В скором времени я буду подавать общие списки участников 

Открытой олимпиады для учащихся 4-х классов. 

Олимпиада состоится 11 февраля, в субботу в 11 часов. 

Математику  и  русский язык дети пишут в один день.

Если Ваш ребенок в олимпиаде участвовать не будет, пожалуйста, сообщите мне об этом любым удобным способом, чтобы я не вносила в список лишние данные. 

Ссылка на объявление на сайте гимназии, где приведены примеры заданий прошлого года - ТУТ.

Домашнее задание:

Математика: рабочая тетрадь стр. 27 - 28.

Русский язык: учебник стр. 33 упражнение 4 - письменно. Упражнение 5 - по желанию.

Литературное чтение: хрестоматия 1 часть стр. 51 - 55 - читать.

Что было на уроках?

(жмите "Дальше")

Русский язык: тема урока: "Словообразование глаголов". Вспомнили способы словообразования - приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный. Учебник стр. 32-34, упражнение 1 - 3 выполнили письменно в тетрадях. Часть урока посвятили выполнению тренировочного теста из книг-тренажеров для "Итоговой аттестации за курс начальной школы". Разобрали один вариант, проверили.  

Математика: урок начали с устного счета и блиц-турнира (стр. 44 и стр. 46 учебника). Решали задачи на сложение и вычитание смешанных чисел разными способами. Учебник стр. 45-47 № 2 - письменно, № 3 - устно, № 4, № 5 - письменно. Оставшаяся часть урока - решение тренировочной самостоятельной работы на тему: "Сложение и вычитание смешанных чисел".  

Литературное чтение: проверили домашнее задание, пересказали и обсудили предание "Суд Соломона". Выполнили задания в тетради. Учебник стр. 179 - 181. Разбирали тему "Книги Древней Руси". Читали и анализировали "Повесть о Никите Кожемяке". Посмотрели половину мультфильма от "Горы самоцветов". Желающим досмотреть - ссылка ТУТ.