10 мая

Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и гости странички 4G!

Рабочая неделя в этот раз будет совсем не неделя, а три учебных дня! Всем желаем творческой энергии и сил, чтобы провести это время с радостью и пользой! 

***

Уважаемые родители!

После прошедших выходных в кабинете и в школе было прохладно, с собой детям можно давать кофты, которые ребята смогут снять, если станет жарко. Отопление включили в конце дня, но на всякий случай можно утеплиться.

Домашнее задание:

Математика: рабочая тетрадь стр. 26-27.

Русский язык: учебник стр. 181 упражнение 13.

Литературное чтение: хрестоматия 2 часть стр. 126 - 136 - читать.

Что было на уроках?

(жмите "Дальше")

Математика: тема урока: "Столбчатые и линейные диаграммы". Учебник стр. 39 - правило. За урок выполнили № 2, 3 стр. 40 - 42 в тетрадях (чертили линейные и столбчатые диаграммы), посмотрели как строить диаграммы при помощи компьютерной программы.

Русский язык: повторяем словосочетания, три типа связи (согласование, управление, примыкание), учились различать типы связи и тренировались распределять словосочетания по типам связи, повторили простые и сложные предложения, выполняли интерактивные упражнения на эти темы. Из учебника выполнили упражнение 11 стр. 179 - 180, повторив разные типы орфограмм.

Литературное чтение: по следам прошедшего праздника Победы и прочитанного произведения о войне, мы провели урок "Дети войны". После пересказа повести "Сын полка" (жаль, что шестеро были к уроку не готовы) и ответов на вопросы устно и письменно (в РТ стр. 60-62), мы посмотрели видеопрезентацию о детях войны. Значимый и важный урок, побудивший каждого задуматься о цене Победы, о Героях и о том, как важна жизнь и мир во всем мире.