28 ноября

Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и гости нашей странички!

Удачного начала недели всем  читателям нашего блога! 

Здоровье детей и взрослых.
Один из 1-х классов снова закрыли на карантин (много детей, болеющих ОРВИ). Снова напоминаю о мерах профилактики и гигиене! 

Будьте здоровы!

с 28 ноября по 2 декабря в школе идёт НЕДЕЛЯ МАТЕМАТИКИ!

•  Ребят ждёт конкурс-игра в среду и олимпиада "Знаток арифметики". У каждого будет возможность продемонстрировать гибкость ума, быстроту устного счета, чудеса логики и знания математики!

Начались соревнования по БАСКЕТБОЛУ.

Сегодня прошла первая игра, к сожалению, начали с проигрыша (9:0).

Следующие игры:

30 ноября (среда)

13.20 (играем с 4 Б)

5 декабря (понедельник)

13.45 (играем с 4 В)

Домашнее задание:

Русский язык: учебник стр. 122-123 упражнение 3 - письменно. Правило о спряжении глаголов выучить!

Математика: рабочая тетрадь стр. 68-69 № 1 - 9.

Литературное чтение: учебник стр. 85-86, читать стихотворение, отвечать на вопросы. Стихотворение "Парус" - выразительное чтение наизусть.

Что было на уроках?

(жмите "Дальше")

Русский язык: выполнили задание на повторение написания ться/тся/ца в глаголах и существительных. Тема урока: "Спряжение глаголов". Учебник стр. 121-122 начали разбирать тему медленно, комментируя каждое действие, устно тренировались определять спряжение разных глаголов. Дети послушали сказку о Спряжении глаголов. Упражнение 1 выполнили письменно.

Математика: устный счет - разминка в начале урока, тема урока: "Дроби". Познакомились с темой, из учебника стр. 79 - 80 выполнили № 1 - 5 с пометками в учебнике и устно, № 6 - 9 письменно в тетради в клетку.

Литературное чтение: подробно разобрали стихотворение "Парус", проанализировали его, отметили интонационную схему, обсудили настроение, темп и скрытый смысл. Те, кто выучил стихотворение наизусть уже к сегодняшнему дню, рассказали его классу.