14 октября

Здравствуйте, уважаемые родители и ребята! 

Желаем великолепной пятницы всем читателям нашего блога!

Сегодня наши ребята выручили класс, уехавший на экскурсию, и подежурили по школе. Дежурство прошло без происшествий, ребята справились. К сожалению, двое пришли без парадной формы и к дежурству допущены не были. 

-- == ( о ) == --

Со входом школу ни у кого сегодня проблем не возникло (это радует!), с утра каждый приложил карточку к считывателю и система вход зафиксировала. Помните о том, что карточка должна быть с ребенком каждый день (в понедельник тоже)!

Планы на следующую неделю: 

• Выставка "Безграничный космос" ждёт ваших работ! Приносите подписанные поделки в класс или 202 кабинет. 

• Во вторник 18 октября на уроках ИЗО и технологии пройдет школьная олимпиада по рисованию.

• 19 октября (среда) состоится ВСЕРОССИЙСКАЯ Олимпиада по русскому языку.

Время начала олимпиады: 14.00. 
Время окончания олимпиады: 16.00.

-- == ( о ) == --

Наступающая неделя - неделя ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА.

Ребята будут готовить стенгазету на тему "Солнце и его семья" (материал найти дома и принести в понедельник), участвовать в олимпиаде по окружающему миру. 

• Олимпиада по окружающему миру состоится в четверг 20 октября на втором уроке! 

-- == ( о ) == --

• 20 октября мы едем на экскурсию в музей Востока! 

Перед выездом всех детей накормят обедом в школе.

В 12.50 выходим из школы. 

В 13.00 автобус нас увозит в музей. 
Экскурсия закончится в 16.00. 
Ориентировочно в 17.00 мы вернемся в школу.

Нам понадобится помощь взрослых в автобусе! 

Пожалуйста, напишите мне все, кто нам поможет и поедет!

Домашнее задание:

Русский язык: не задано.

Математика: РТ стр. 38 № 1.1, 1.2, 1.3, стр. 39 № 3, 4, 5.

Литературное чтение: повторять басню "Квартет" наизусть, РТ стр. 23 - 24.

-- == ( о ) == --

К ПОНЕДЕЛЬНИКУ: 

найти и подготовить интересный материал (распечатать фотографии и познавательную информацию о том, как возникла солнечная система, о планетах, звёздах...) на тему:

"СОЛНЦЕ И ЕГО СЕМЬЯ".

Будем создавать стенгазету - проект к неделе Окружающего мира!

Погода в доме...

Ежедневно у нас собирают данные по отсутствующим в связи с контролем заболеваемости гриппом в Москве. В классе почти все ребята здоровы на сегодняшний день. 

Дорогие родители и ребята!

Проводите профилактические мероприятия дома, высыпайтесь, берегите друг друга и свои семьи, думайте о хорошем, занимайтесь любимыми делами,

БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ и СЧАСТЛИВЫ!

Что было на уроках?

(жмите "Дальше")

Русский язык: урок посвятили выполнению тестовых заданий на повторение по пройденным темам (фонетика, словообразование, разбор по членам предложения), а также заданий на карточке на исправление ошибок и морфологический разбор существительных и прилагательных. За урок после проверки работ дети получат отметки.

Математика: разобрали контрольную работу, каждый увидел свой уровень, свои ошибки или их отсутствие. Отметки стоят в электронном дневнике за сегодняшний день (14 октября). 

Трудности: есть небольшое количество детей,  которые не решили задачу, хотя подобные решали и дома, и в классе... Будем дальше отрабатывать умение логически мыслить, вчитываться в содержание задач, их решать. У некоторых возникли ошибки в счёте (умножение в столбик, деление уголком). 

На уроке разбирали тему: "Деление с однозначным частным с остатком". Рабочая тетрадь стр. 36 - 37 № 1 - 6.

Литературное чтение: повторили, что такое басня, мораль, какие качества обычно высмеиваются в баснях, что такое аллегория, почему басни, написанные в 18-19 веке и ранее актуальны по сей день, обсудили содержание басни "Квартет", проанализировали её. Послушали выразительное чтение наизусть этой басни. Очень порадовали хорошо подготовившиеся ребята, читавшие басню соло или по ролям! Молодцы!